Король классической музыки - Глава 114.
Глава 113
«Бесконечность» - самый известный этюд Паганини, никто.
Как и в названии, мелодия этой пьесы более повторяющаяся, это простая проверка и тренировка навыков игрока, проверка выносливости и эластичности струны для левой руки, а также умение прыгать правой рукой и менять струну. нить. Многие крупные оркестры будут использовать эту пьесу как обязательную для набора участников, чтобы проверить их навыки игры на скрипке.
Песня имеет общую длину 2212 звуков, и Паганини смог воспроизвести ее за 3 минуты и 3 секунды, что составляет более 12 звуков в секунду!
Это невообразимо и непревзойденно для нынешних скрипачей.
Начиная с Паганини, лучший скрипач в мире может играть эту песню только 3 минуты 30 секунд. Даже если он профессор Акаде, он может сыграть его только в течение 3 минут и 32 секунд, когда он молод, что достаточно, чтобы увидеть сложность этого произведения.
На самом деле сложность не самая высокая. Если замедлить время исполнения этого произведения, боюсь, что и любители могут сыграть его полностью. Может быть предвзятой, эта песня тестируется в кратчайшие сроки, чтобы сыграть полноценно.
В тихой репетиционной комнате все затаили дыхание и посмотрели на молодого человека, который стоял посреди комнаты и начал играть.
Некоторые люди широко открыты глаза и смотрят на левую руку юноши, а некоторые тихонько открывают секундомер, готовые подсчитать игровое время другой стороны.
Боюсь, что никогда не было таких длинных 3-х минут в мире, а в фортепианной комнате звучало более 10 звуков в секунду. Все ученики не видят, как быстро они натягивают смычки и струны, но, по крайней мере, они знают…
Эта скорость определенно не медленная!
В репетиционной комнате постоянно звучит непрерывная и повторяющаяся мелодия. Молодые и тонкие пальцы кажутся живыми, и они легко и умело танцуют на фортепиано, постоянно меняя и нажимая на струны.
Больше никаких навыков, некоторые просто быстрые, быстрые, быстрые!
Когда песня перешла на 2-ю минуту, многие члены скрипичного отделения почувствовали необъяснимую боль в запястье. Те, кто наиболее квалифицирован для того, чтобы прокомментировать эту песню, естественно, знают, что эта песня была проверена на данном этапе, и она уже проверяет их на выносливость.
Эта высокоинтенсивная смена тетивы и смычка вызывает боль в мышцах и запястьях. Большинство из них в настоящее время не могут выйти из строя. Поэтому песня завязана в высоком доме, а бесконечность слышна вдалеке. Все три слова считаются человеческими трагедиями.
Но во что они не могут поверить, так это -
Скорость таракана ни капли не сбавила!
Даже… это немного быстрее! ! !
Девочки, у которых уже были скрипки, поражены их ртами, а Делан и другие, которые только что вошли в репетиционную, также ошеломлены и широко раскрыты, а некоторые смотрят недоверчиво.
Когда кажется, что вся песня входит в последнюю минуту, каждый чувствует, что время идет медленно на целую сотню лет.
Они посмотрели на самоуверенность этого красивого и красивого молодого человека и спокойно и легко закончили последние два звука. После того, как музыка закончилась, прошло много времени, а вся игра еще была мертва, никто не двигался.
В конце концов, Кей, который занимался провокационным фортепианным отделом, распух, и затем в репетиционной комнате раздались громовые аплодисменты почти 100 участников.
Вся песня окончена. В это время Делан наконец не смог удержаться и прошептал: «Боже, не позволяй моему учителю увидеть представление Сяоци… или учитель должен убить меня!»
Где бы ему ни понадобились эти слова, Лина тоже кивала и говорила: «Да… я наконец понимаю, насколько ужасен профессор Акадэ. Навыки Сяоци настолько хороши, что я все еще позволяю Ака. Профессор недоволен ?! »
Многие люди кричат и шепчутся, и, наконец, кто-то задумывается о том, чтобы спросить, сколько времени они играли, поэтому студент, который подсчитал секундомер, быстро поднял трубку и воскликнул: «3 минуты 40 секунд! Нет… это 3 балла. 39 секунд 44 !!! »
Этот ответ заставил всех в комнате замолчать. Даже Кайджи, который только что увеличил число на 3 минуты 40 секунд, разбил человека целиком и посмотрел на человека, стоящего перед толпой, странным и чудесным взглядом. Молодость.
Если вы можете читать голоса каждого, он может услышать только слово, которое вычеркнуто -
«Монстр! 』
В 22 года я играл в «Бесконечность» с точностью до 3 минут 40 секунд. Это не монстр… что ли!
Даже если в том году это был Кедори, я никогда не слышал о нем до такой степени, чтобы это могло быть потрясающе! ! !
Фактически, эти простые и невинные ученики знают, что он принял трудное задание профессора Акаде, когда он был в классе вчера вечером.
Играйте в «Бесконечность» за 3 минуты 35 секунд в неделю!
Итак, я начал практиковать эту песню после того, как вернулся в квартиру вчера вечером. После того, как он впервые попрактиковался, он не прикасался к этой песне много лет, поэтому он добрался только до 3 минут и 50 секунд. К моменту второй тренировки у меня уже была скорость 3 минуты 47 секунд!
Если вы сообщите Анжи, что он разучивал песню больше месяца, маленькая семерка набрала скорость только после того, как попрактиковалась дважды. Вероятно, три литра рвущейся крови не могут выразить горе и возмущение Энга.
Однако в следующем упражнении я тренировался более двух часов, отдыхая для пальцев, но так и не смог преодолеть отметку в 3 минуты и 40 секунд. Лишь до сегодняшнего утра после того, как профессор Акаде исправил некоторые незначительные движения, он едва достиг скорости в 3 минуты 40 секунд.
Я даже не подумал об этом ... Я действительно сыграл 3 минуты 40 секунд, в конце концов, это уж слишком уж ужасно для обычного студента, который еще не окончил школу.
Но это также означает: выполнил «Правила оркестра», которые почти невозможно выполнить.
Если участники группы деревянных духовых были просто восхищены, они были очень дружелюбны. Итак, теперь ... они действительно ценят силу этого временного вождя!
Вы сказали, что «Бесконечность» не сложна?
Да, играть могут даже любители.
Однако вы можете играть за 3 минуты 40 секунд! ! !
Не только группа деревянных духовых инструментов, но даже пустая группа цветных инструментов Kaijie похожа на замороженный баклажан, полностью разбитый. Под свидетельством других членов оркестра он извинился за неловкие извинения, хотя он все еще был очень убежден, но он также знал, что у него действительно есть сила победить Ланстера.
Не только Кайджи, но и другой присутствующий пианист также шепчет в его сердце: когда этот парень закончил, когда этот парень закончил, когда этот парень закончил… Важно трижды.
Они уже приняли свою жизнь в фортепианном отделении. Пока этот «монстр» не закончит школу, их фортепианное отделение не захочет занять первое место в оценке. Эй, ты сказал ... Почему Xiaoqi не является их фортепианным отделом?
Поскольку даже фортепианный отдел полностью задохнулся, ни у кого в оркестре не возникнет сомнений в силе пипы.
Итак, во время дневной репетиции старший командира Клифф воспользовался возможностью, чтобы ознакомиться с различными музыкальными инструментами в оркестре и познакомить его со всеми участниками. Затем пусть временно управляют членами первой скрипичной группы попрактиковаться, чтобы он умело справился с главной задачей.
Большинство участников первой скрипичной группы были знакомы друг с другом, особенно Деланд и Зако. Все они были «закрытыми учениками» наставника и часто встречались со сверчками.
Что касается других членов первой группы скрипачей, то, хотя они и не имели большого контакта со скорпионом, все они также знали легендарную фигуру, которая помогала кафедре скрипки стать первой, получившей двойную оценку.
Однажды полдень пролетел быстро. После первой игры с оркестром в класс пришла «Пятьдесят пятая симфония фа минор» Гайдна.
Убирая свои вещи и беря компакт-диск с семью или восемью главами, он улыбнулся и поздоровался с некоторыми членами оркестра. Собрав свои хорошие вещи, Клифф улыбнулся вместе с ним и вышел из репетиционной комнаты, заперев дверь.
«О, Сяоци, я уже слышал твое имя. Я слышал «Жаворонка», который вы сыграли на второй оценке. Это действительно здорово! Жалко, что нашему командному составу можно только сидеть. Я слушал публику, ха-ха ».
Клифф учится у старшего декана и, можно сказать, находится на том же уровне, что и Анж. В академическом оркестре Национальной консерватории в Париже, помимо главного профессора в качестве главного дирижера, Клифф является заместителем руководителя, руководящим повседневными делами и обучением оркестра.
Выслушивая похвалу собеседника, улыбаясь и обезглавливая, скромно сказал: «Спасибо за комплимент, Клифф. Ваша команда тоже очень хороша. Днем «четвертой пятилетки» мне очень одиноко и одиноко. Значит, у вас все хорошо! "
Эти двое только с улыбкой сказали, что покинули колледж.
В последующие дни, помимо того, что он утром показывал свои уроки профессору Акаде, он также был вовлечен в тяжелую практику Академического оркестра во второй половине дня. Как вы думаете, вы можете расслабиться ночью?
Абсолютно невозможно!
Ночью он может практиковать «Бесконечность» только тогда, когда ему нужно спешить и практиковаться.
Я хочу практиковать эту песню в течение 3 минут 35 секунд в неделю, даже если это неудобно, у меня болит голова. Таким образом, он почти все остальное время практиковал в песне, и даже время, чтобы ответить на текстовое сообщение и ответить на звонок, было жалким.
Поэтому, когда профессор Акаде наслаждался восхитительным шоколадом, он внезапно увидел дискуссионную группу, о которой давно не говорили - [Комната фортепиано Маленького ангела] снова вспыхнула:
Эй: [Какое плохое задание ты дал ему недавно, Рид? 】
Фалер: [? Рид дал Ангелу сложную задачу? Рид, ты не можешь этого сделать, Ангел еще ребенок, тебе нужно приходить шаг за шагом. 】
Рид: [Трудно играть в «Бесконечность» за 3 минуты 35 секунд за неделю? 】
Дэниел: [……… У меня проблемы с глазами? Почему я вижу, что некоторые люди думают, что «Движение бесконечности» за 3 минуты и 35 секунд не сложно…]
Фалер: [Боже! Рид, ты просто не человек! 】
Рид: [Эй, кто бы ни сказал, что я могу это сделать, ты не хочешь говорить Остону, что я здесь, чтобы позволить Сяоци закончить учебу пораньше, спасибо, что опоздали, просто пошлите немного шоколада. 】
: 【……………】
На следующий день из Турина в Париж по воздуху был доставлен еще один большой мешок шоколада.
Профессор Акаде с улыбкой посмотрел на столько восхитительных конфет, посмотрел на таракана, который только что практиковал «Бесконечность», и слегка ахнул. «Маленькая семерка, скорость немного медленнее, продолжайте ускоряться. ! »
Ничего не могу поделать, но ностальгию: «Ну да, учитель!»
Профессор Акаде удовлетворенно кивнул и, открыв подарочный пакет с шоколадом, обнаружил тонкую открытку с серебряным краем, на которой красивый итальянский язык был написан красивыми росчерками.
[Ему нельзя быть трудным, Рид. - Остон Бертель. 】
Профессор Акаде: «……………»