Я просто хочу быть спокойным лучшим учеником - Глава 26
Глава 26.
В учебном корпусе все больше и больше студентов приходят и уходят наверх и вниз, и вот-вот начнутся занятия.
«Кто это, так дергает, Цинхуа в порядке, но Пекинский университет в порядке? Как ты думаешь, Цинбэй твой? »
«Разве это не кто?»
"Так кто?"
«Шэнь Ци, чемпион провинции по математике!»
«Человек на знамени административного здания?»
«Правильно, это он, второкурсник (2) класса».
«Сюэба».
Несколько проходящих мимо девушек много говорили, оглядываясь на Шэнь Ци, когда они шли.
«Как вы, девочки, хотите записаться на прием?» Шэнь Ци помахал девушкам.
хихикали, девочки хихикали и убежали.
Директор Не в шутку сказал: «Шен Ци, раньше ты не смел так грубо дразнить девочек в школе».
«Раньше у меня были плохие оценки, я всегда чувствовал себя хуже». Шэнь Ци сказал правду.
«Даже если у тебя хорошие оценки, тебе нельзя влюбиться». Директор Не подавил улыбку и сказал серьезно.
«Я знаю директора Не, тебе следует сосредоточиться на учебе в старшей школе».
«Хорошо, Шен Ци, урок вот-вот начнется, тебе следует сначала вернуться в класс и обдумать только что сделанное мной предложение».
Вернувшись в класс 2 (2) класса, Шэнь Ци встретили различными поклонениями.
«Шэнь Ци, полная оценка».
«Пожалуйста, возьми меня на колени».
«Как я могу каждый раз получать полную оценку?»
«Как мне стать чемпионом по математике?»
Одноклассники восхищаются, хвалят, просят совета.
«Такие вещи, как полный балл, - это просто случайное прохождение теста, в основном в зависимости от статуса». Шэнь Ци сел на свое место и достал книги, чтобы подготовиться к уроку.
«Если вы не будете притворяться, что вас принуждают, мы все равно можем быть друзьями». Одноклассники только что поклонялись Шэнь Ци, но теперь они не хотят с ним разговаривать.
Битва превращается в звезды, весна ушла, и наступило лето.
В мгновение ока наступил июнь, жаркое лето.
Достигнув четвертого уровня математики, Шэнь Ци стал глубже разбираться в этом предмете. В настоящее время он изучает журнал «Журнал математики», издаваемый Китайским математическим обществом, и «Журнал математики», издаваемый Уханьским университетом. Эти два профессиональных журнала очень привлекательны для Шен Ци.
Он также прочитал «Математические исследования» Пекинского университета и «Ежегодный журнал математики А» Фудань, и в целом почувствовал, что последние два не такие острые и глубокие, как два предыдущих.
Вышеупомянутые четыре профессиональных математических журнала входят в четверку лучших в Китае. Если вы можете опубликовать одну или две статьи по математике в любом из четырех основных математических журналов страны, возьмите журнал, в котором опубликована ваша статья, и отправляйтесь в школу математики или естествознания в любом университете Китая. , Я сказал, что хочу приехать к вам учиться в аспирантуру, дайте мне шанс ... Школа математики или Школа наук обязательно скажут вам, давай, молодой человек, возьми аспирантуру.
На нынешнем уровне математики Шэнь Ци по-прежнему существует определенный разрыв между ведением журнала и походом в исследовательский институт.
Он просто смотрел, исследовал идеи и закономерности и изучал взгляды отечественной математической элиты на математику.
Чтобы понимать все статьи в Acta Mathematica, у вас должна быть определенная математическая основа, в противном случае это похоже на чтение книги: вы знаете слова, но не знаете, что они означают.
Взаимодействие между Шен Ци и Чжан Ванбаном продолжалось, но Шен Ци обнаружил, что скорость реакции Чжан Ванбана становилась все медленнее и медленнее.
Чжан Ванбан каждый день что-то писал Шэнь Ци, но теперь он писал более сотни слов за неделю, и последнее предложение звучит так: «Мне нечему тебя научить. Предмет математики в основном зависит от самообучения ».
Подумайте об этом, математические показатели Шэнь Ци уже находятся на уровне 4, а Чжан Ванбан определяется системой как эталонный шаблон уровня 5. Учитель и ученик отстают на один уровень. Как мастер, вы должны держать обеими руками уникальные навыки семьи. Чжан Ванбан сказал, что делать нечего. После обучения Шэнь Ци он может понять.
«Итак, однажды я выйду из деревни Синьжэнь и отправлюсь в новое путешествие одиночества в одиночестве, и этот день на несколько месяцев раньше, чем я ожидал».
25 июня Шен Ци собрал чемоданы и в одиночку отправился на курорт в северном пригороде в 38 километрах от дома, где он проведет недельный закрытый тренировочный лагерь для провинциальной команды.
Эта команда математических соревнований провинции Южный Гуандун состоит из одного руководителя, одного заместителя руководителя, одного офицера по связям и шести членов.
Все шесть членов команды собрались на курорте Бэйцзяо. Самому старшему из них 18 лет, а самому младшему 16 лет. Шестеро из них - лучшие подростки по математике в этой возрастной группе.
Место проведения тренировок находится в пригороде, потому что горы и реки красивые и тихие.
Шэнь Ци вполне доволен логистикой. Здесь есть еда, напитки и WIFI, а в стандартном номере живут два человека.
Закрытая тренировка прошла не так, как ожидал Шэнь Ци. Все члены команды были заперты в маленькой темной комнате, задавая мне вопросы и решая задачи, и я не давал мне еды, если они не могли решить правильные ответы.
Собственно, тренировок всего 4 часа в день. В остальное время члены команды любят играть в мобильные телефоны, играть в игры и игры, читать романы и читать романы, а также заниматься бесплатными занятиями.
Руководитель группы является вице-президентом провинциального математического общества и отвечает за ежедневное обучение.
«Кто мне скажет, какова природа этой функции? Пожалуйста, ответьте одним предложением ». Вице-президент задавал вопросы на сегодняшней лекции.
«Проще говоря, функция состоит в том, чтобы изучать изменение и неизменное». Шэнь Ци выступил первым.
«О, не так ли? Есть ли что добавить другим студентам? » - спросил заместитель председателя.
Остальные члены команды покачали головами и кивнули, соглашаясь с точкой зрения Шэнь Ци.
«Шэнь Ци прав, функция состоит в том, чтобы изучать изменение и неизменное. Затем мы вводим следующую часть содержания, перестановку и комбинацию ».
В последние три дня заместитель председателя преподавал только концепции, а не конкретные темы. Он считает, что обучение студентов одному образу мышления более эффективно, чем обучение их заданию сотни вопросов.
«Что ж, сегодняшние профессиональные лекции здесь. Далее я хочу поговорить о непринужденном содержании. Вы изучаете математику с первого класса начальной школы или даже с детского сада. Знаете ли вы, когда впервые появилась математика и кто ее изобрел? «Заместитель председателя будет говорить об истории математики.
Первым снова заговорил Шэнь Ци: «Я смотрел научно-образовательные фильмы CCTV, помимо того, как примитивные люди обмениваются предметами, математика в истинном смысле впервые появилась около 3000 г. до н.э. или была изобретена вавилонянами. Либо его изобрели древние египтяне, и в истории математики есть разногласия. Во всяком случае, это либо вавилоняне, либо древние египтяне. Чтобы построить висячие сады и пирамиды, невозможно не использовать математические знания, математические знания в истинном смысле этого слова, вместо того, чтобы использовать это так же просто, как обменять корову на мешок с зерном ».
«Я лично предпочитаю вавилонян. Конечно, то, что я сказал, не в счет. Я просто обсуждаю с однокурсниками ». Вице-президент написал на доске какие-то странные символы и спросил: «Вы знаете, что я написал, это что?»
Остальные пять товарищей по команде выглядели пустыми, и Шэнь Ци тоже был очень озадачен. Он мог только догадываться: «Клинопись?»
«О, Шен Ци, ты даже умеешь читать клинопись?»
«Я не могу этого понять. Я только что догадался, что это вавилонская клинопись. Учитель Тиан, вы только что сказали, что предвзято относитесь к вавилонянам ».
«Да, это вавилонская клинопись». Фамилия заместителя председателя - Тянь, а Шэнь Ци и остальные зовут его Учителем Тянь.
По его словам, Учитель Тиан был недоволен: «Вы шестеро - команда, команда! Почему Шэнь Ци всегда говорит один? Вы также можете выразить свои взгляды и рассказать о своих взглядах на вавилонскую математику. . »
«Мы ... действительно не знаем, и мы не можем делать вид, что знаем». Члены команды выразили беспомощность. Если вы говорите о функциях, просто говорите о функциях. Что ты, черт возьми, про клинопись?
«Эй, учитель, Тиан вздохнул. Эта команда немного надеется на достижение хороших результатов на национальной арене. Только Шэнь Ци - единственный, у кого видение, знания и мышление лучше, чем у остальных пятерых. Члены, это очень важно для математики: «Шэнь Ци, продолжайте догадываться, имеет ли смысл эта строка клинописей, которую я написал? ”
После долгих занятий Шэнь Ци сказал: «Не знаю, имеет ли это смысл, но я думаю, это связано с математикой? Судя по клинописи, нарисованной г-ном Тианом, существует определенная закономерность. С первого по десятый символы завершены. Это не одно и то же. Но некоторые из тех же узоров появляются в последних нескольких символах, поэтому мистер Тиан хочет научить нас десяти корзинам? »
"Вы знаете десятичную двоичную систему?" Учитель Тиан был немного удивлен, но, думая о Шэнь Ци как о чемпионе провинции, нет ничего страшного в знании двоичной системы десяти.
Шэнь Ци кивнул: «Знайте, что главный герой« Марсианина »оказался в ловушке на Марсе. Когда он собирался умереть, он полагался на двоичную систему, чтобы войти в контакт с земным центром, и, наконец, сбежал и вернулся на Землю. Эй, эта книга довольно красивая, у нее большой мозг, и это разумно. В наши дни я особенно одержим научной фантастикой, серьезной научной фантастикой ».
«Десятичная система также была изобретена вавилонянами. Это не сложно понять. Теперь я хочу поговорить о шестнадцатеричной системе счисления. Вы должны слушать это как хобби. Расширьте свои знания. Неважно, если вы этого не понимаете. Я знаю, что вы друг в друге. Все школы - это учителя, но мастера обучения - это не просто письменные вопросы. Те, кто может изучать только вопросы, - фальшивые. Настоящий учитель должен знать два слова - образец ». Учитель Тиан продолжал рисовать свой вавилонский клиновидный математический символ. Его исследования по древней математике похожи на слово «фенхель», которым Кун Иджи написал «фенхель».
И вот у Учителя Тиана появился маленький друг, Шэнь Цичжэн с удовольствием выслушал его о династии математиков 5000 тысяч лет назад ...