Я просто хочу быть спокойным лучшим учеником - Глава 23
Глава 23 Заполните лист для ответов
Шен Ци знает, что все люди, которые выдают контрольные работы для Национальной федерации юриспруденции, являются хорошо известными математическими экспертами в Китае, а люди, которые выпускают международные контрольные работы IMO, являются всемирно известными экспертами в области математики.
В прошлом году доклады национального конкурса были опубликованы совместно заместителем директора Института математики Китайской академии наук, профессорами математики Цинхуа и профессорами математики Фудань. В прошлом году выпускные экзамены IMO были совместно изданы профессорами математики Принстонского университета, профессорами математики Кембриджского Тринити-колледжа и профессорами математики Токийского университета.
Человек, выполнивший контрольные работы для этого провинциального полуфинала, должен быть хорошо зарекомендовавшим себя экспертом по математике в провинции.
Рост заместителя председателя провинциального математического общества чуть больше 1.6 метра, на лбу свешиваются редкие сухие волосы, а губы - тонкие. Как только он открывает рот, он открывает рот с закопченными желтыми зубами. Он явно старый курильщик.
сказал, что он был дядей Шэнь Цисинь, работавшего на рынке торга. Шэнь Ци опечалился из-за того, что он был специалистом по математике в провинции. Возможно ли, что люди, занимающиеся математикой, станут такими на более поздних этапах своей карьеры, чем выше академический уровень, тем ниже имидж?
«Этот эксперт, раз уж вы сделали бумагу, посмотрите на нее». Шен Ци скомпрометирован, вам нравится это видеть, это ваш сайт, что я могу сделать?
Заместитель председателя молча улыбнулся, отступил на два шага и держался на безопасном расстоянии.
Шэнь Ци стабилизировал свои эмоции и продолжил решать последнюю геометрическую задачу.
Вопрос сложный и очень интересный.
Поверхность вопроса требует, чтобы респондент нарисовал схематическую диаграмму движения планет Солнечной системы. Используемая графика может содержать только эллипсы, прямые линии и точки.
На первый взгляд, это проблема физики или проблема астрономии.
Но если вы не разбираетесь в математике, респонденту сложно нарисовать правильную диаграмму.
Если вы разбираетесь только в математике, у вас нет самых элементарных знаний физики или астрономии, и вы не можете составить правильную диаграмму.
«Это интересно, довольно интересно». После того, как Шэнь Ци нарисовал первый эллипс, он подумал о следующем шаге.
Чтобы дать правильный ответ, вам нужно как минимум три базовых знания физики или астрономии: в солнечной системе восемь планет, все они вращаются вокруг Солнца при вращении, и первый закон Кеплера.
Общеизвестно, что в Солнечной системе восемь планет. В 2006 году Международный астрономический союз определил Плутон как астероид и убрал его название с девяти планет Солнечной системы, поэтому в Солнечной системе восемь планет.
Золото, дерево, вода, огонь, земля, земля, Нептун и Уран - все вращаются вокруг Солнца. Это, конечно, здравый смысл, и ученики начальной школы это знают.
Объяснение первого закона Кеплера таково: «Орбита каждой планеты не является результатом комбинации движущихся кругов, а является эллипсом, и Солнце находится в одной из его фокусных точек». Этот закон записан в школьных учебниках физики.
Фактически, у многих старшеклассников есть большой объем знаний и информации, хранящихся в различных дисциплинах. Эта информация разбросана в их мозгу и хранится фрагментарно. Если они не могут связать их логическим и эффективным способом, они обнаружат, что это огорчает. Я прочитал много книг, но до сих пор не умею решать задачи. Я не могу писать о таких комплексных проблемах.
Это отражает важность математики. Математика - универсальный и мощный инструмент. Он обслуживает различные естественные науки. Он предоставляет краткое и эффективное математическое описание и серию целенаправленной логики мышления.
Даже Ньютон не мог полностью объяснить астрономию, механику и оптические явления на чистом физическом языке, поэтому он изобрел интеграл, он использовал математический язык для объяснения физических явлений и небесного движения. То же верно и для Эйнштейна, и для Кеплера.
Текстовое описание первого закона Кеплера состоит всего из одного предложения. Кеплер выводит это предложение, используя множество математических теорий. Он разносторонний ученый с чрезвычайно высокими достижениями в астрономии, математике и оптике.
Помимо математики, другие показатели предмета Шэнь Ци - это уровень 1, включая физику.
Физических показателей 1 уровня вполне достаточно. Шэнь Ци должен использовать геометрический рисунок, чтобы объяснить первый закон Кеплера. Он берет точку S, чтобы представить солнце, A, B, C, D, E, F, G, H восемь точек соответственно представляют восемь планет в солнечной системе.
Использование геометрического рисунка для объяснения движения планет в Солнечной системе также включает некоторые алгебраические вычисления, такие как принятие периода обращения Земли и ее полупринципа относительно Солнца в качестве единицы времени и расстояния. Фактически это представляет собой систему уравнений. Кеплер использовал сложные алгебраические методы для решения этой системы уравнений, на что у него ушло семь лет. В день смерти Кеплера Ньютон и Лейбниц еще не родились, поэтому Кеплер не знал о неограниченном существовании точек.
В день смерти Ньютона и Лейбница Шэнь Ци еще не родился, поэтому Шэнь Ци знал, как использовать очки технически.
Комбинируя метод геометрического рисования и интегральные вычисления, Шэнь Ци получил закон движения планет в солнечной системе и описал его своим математическим способом.
Конечно, двухмерный рисунок просто количественный и качественный. Двумерный элемент может объяснить схематическую диаграмму. Точное объяснение в более высоком измерении не может быть сделано с нынешним уровнем математики Шэнь Ци.
Увидев, что Шэнь Ци собирается ответить на последний вопрос, заместитель председателя был в смешанном настроении: «Этот молодой человек по имени Шэнь Ци из средней школы № 2 Нанган - талантливый! Помню, восемь лет назад во второй средней школе появился вундеркинд. Вторая средняя школа, которая много лет хранила молчание, наконец, вспыхнула ».
В общей сложности это заняло 2 часа 35 минут. Шэнь Ци ответил на все три вопроса в экзаменационном листе-реванше. Проверив его, он сдал бумагу и покинул смотровую.
Через пять минут вице-президент объявил: «Время ответа в 3 часа истекло. Пожалуйста, отправьте свои документы ».
"сложно!"
"слишком трудно!"
«Я провел тест на 5 баллов за 3 часа, а все остальное время был в оцепенении!»
"Отчаянный!"
Остальные 11 игроков жаловались на сложность контрольной работы на матч-реванш, и никто не был уверен, что получит полную оценку.
12 участников, в том числе Шэнь Ци, остались на обед в здании штаб-квартиры Провинциального математического общества.
В то же время идет работа по озвучиванию.
12 судей, включая вице-президента, одновременно рассмотрели 12 экзаменационных работ полуфинала и один одобрил один.
Подсчет очков происходит очень быстро, а предварительные результаты будут получены через 10 минут.
«Хэ Тао, средняя школа №1 Чжудао, 5 баллов».
«Школа иностранных языков Луо Мин Наньган, 35 баллов».
«Цянь Шэнъи, экспериментальная средняя школа Цинцзяо, 20 баллов».
«Тан Чжэнвэй, средняя школа Чжаньян, 20 баллов».
......
«Шен Ци, средняя школа №2 Нанган, 60 баллов». Заместитель председателя лично просмотрел контрольные документы на матч-реванш Шэнь Ци.
«Шен Ци, это снова он?»
"Он действительно снова получил полную оценку?"
«Этот одноклассник Шен Ци действительно такой потрясающий?»
«Сложность полуфинальной экзаменационной работы в несколько раз выше, чем первой попытки».
Остальные судьи выразили удивление. Из 12 конкурсантов только Шэнь Ци набрал 60 баллов, а второе место - 35 баллов. В общей сложности 3 человека набрали 35 очков, заняв второе место.
Заместитель председателя кивнул и сказал: «Результат предварительного рассмотрения действительно так. Только Шэнь Ци получил высшие баллы и занял второе место на целых 25 баллов. Обзор начнется ниже, и судьи обменяются своими экзаменационными листами ».
«Дайте мне контрольную работу Шэнь Ци, и я проверю его».
«Дайте мне документы Шэнь Ци!»
«Старый Цинь, я помню, что первая контрольная работа Шэнь Ци была одобрена вами. Должен быть чей-то другой контрольный листок на матч-реванш, верно?
«Старая песня, эта пачка сигарет для тебя и всего мира, в магазине продается более ста пачек. Я проверю документы на матч-реванш Шэнь Ци ».
«Это здорово с миром? Лао Цинь, ты думаешь, я очень беден и не могу позволить себе хорошие сигареты, верно?
«Лаокю, почему ты всегда любишь меня? Я думаю, тебе стоит сменить имя на Лаочжу ».
«Что с тобой, забей насмерть!»
Судьи поссорились из-за права Шэнь Ци просматривать документы повторного тестирования.
Заместитель председателя пришел в ярость: «Какое качество, какое качество! Вы все интеллектуалы высокого уровня, что за шум! Апин, возьмите работу Шэнь Ци и сделайте копии 11 копий, по одной для каждого судьи, и просматривайте их одновременно. «