Переход к Имперскому экзамену династии Мин - Глава 170.
Глава 170
Чжан Чжайчан немедленно попросил кого-нибудь отправить домой письмо, чтобы объяснить причину, поэтому он остался в комнате для гостей Цуй и уставился на своего сына. В ту ночь он лично смотрел на двух сыновей и писал тему на пол ночи, потом на пол ночи сменил ее на Чжуби, а затем был так зол, что не спал пол ночи.
Вся история красная!
Везде есть опечатки и пропуски, а также те, которые невозможно разбить на абзацы!
Он добавил и изменил больше, чем написал его сын!
Он был так зол, что не мог даже есть свою еду. Он показал Цуй Се красную бумагу, указал на двух недобросовестных детей и выругался: «Когда я спросил вас, я подумал, что ошибки были лишь случайными потерями. Я не ожидал, что ты повсюду потеряешься! От древних текстов до классики, от стихов до рифм… Вы что-нибудь помните? Ты по-прежнему хочешь быть Цзиньивэй с домашним заданием! Я не хочу, чтобы ты отправлял его Юянвэю! »
Цуй Се взял две бумаги и посмотрел на количество ошибок, когда ругал детей.
При заполнении пропусков возможны опечатки, вопросы с одним вариантом ответа более верны, а вопросы с несколькими вариантами ответов содержат много пропущенных или множественных вариантов. В книгах, цитируемых в кратких ответах и вопросах для сочинения, также отсутствуют слова, но смысл правильный; двустишия тоже могут быть правильными, но не аккуратными.
Если вы не стремитесь к точности, а только понимаете дух, уровень точности выше, чем у современных учеников начальной и средней школы.
Учитель Цуй, выросший на качественном образовании, вполне доволен этим опытом. Он схватил руку Чжан Чжая, которая собиралась ткнуть его сыну в лицо, и сказал: «Брат Чжан не беспокоится, они еще молоды. Я вижу эти вопросы. Они тоже будут это делать, но дети нетерпеливы и время от времени делают упущения. Еще не поздно внести коррективы ».
Он удержал Чжан Чжайчана и позволил двум детям спокойно позавтракать, а затем сказал Чжан Чжайчану: «Теперь можно увидеть основание их братьев. Мне нужно подготовить планы уроков и получить больше работ. Скажите им, чтобы они учились медленно. Попросите детей взять обратно два набора вопросов и обменяться ими, чтобы выполнять задания друг друга, а затем скопируйте все неправильные вопросы десять раз и запомните их ».
Его улыбка нежная и скромная, и учителя обычно смотрят на него и думают, что он хороший ученик. Но в глазах двух учеников эта улыбка была более устрашающей, чем черное лицо его отца ...
Мой отец бил их самое большее несколько раз, а потом снова этот учитель скопировал со штрафом!
Чжан Яньлин была так напугана, что ее глаза были красными, она заплакала и сказала: «Я молода, я выучила меньше, и тема для меня должна быть проще, чем у моего брата».
Чжан Хелин посмотрела на своего безнадежного брата.
Цуй Се привлек к себе второго молодого мастера Чжана, вытер ему веки платком и мягко сказал: «Как ты можешь учиться всю жизнь? Я не буду этого делать сегодня. Узнаю завтра. Рано или поздно тебе придется пойти с тобой. Твой брат узнал то же самое, и теперь еще не рано запоминать это ».
Лицо Чжан Яньлинь сморщилось еще больше. Учителю Цуй было очень жалко ребенка, и его отношение становилось все более нежным. Он вытер нос платком и мягко сказал: «Ну, я не хочу, чтобы ты копировал бумаги, чтобы мучить тебя. Я просто хочу, чтобы вы запомнили вопросы. Вы парни. В будущем я тоже буду ходить в школу днем. Я не нажимаю слишком сильно. Мне просто нужно скопировать каждую контрольную работу по десять раз и выучить ее наизусть, прежде чем я вернусь. Вы, братья, будете проверять друг друга. Газета сейчас ».
ОК!
Тестируем сами!
"-Как ты это делаешь!" Как только на лицах двух детей появилась лукавая улыбка, Чжан Чжай встал: «Сынок, я знаю, что эти два недобросовестных ребенка накроют друг друга и обманут тебя! ”
Его сыновья посмотрели на него с горечью, ненавидя его за то, что он целовал сына на глазах у учителя.
Однако на г-на Цуя слова Чжан Чжайчана не повлияли. Вместо этого он попросил Чжан Луаня послушать его. Он по-прежнему настаивал на том, чтобы их братья проверяли друг друга: «Хэ Лин, Ян Лин, ты смотришь, как твой брат копирует ваше запоминание каждый день, и каждый день записывай его копию. Я запомнил это несколько раз, и сколько вопросов я запомнил. Когда я вернусь в свой дом, я передам мне этот список и попрошу вашего дядю провести оценку ».
У двух принцев заболела голова, когда они услышали «оценку», но, думая о том, как им избежать двадцати копий, они все еще были счастливы. Чжан Хелин не жаловался на отсутствие совести у своего брата и спросил учителя с парой больших блестящих глаз: «Давайте запомним бумаги, чтобы нам не нужно было их копировать? Если мы сможем запомнить это братьям? »
Конечно.
Цуй Се улыбнулся и посмотрел на двух детей: «Просто если ваш брат ничего не знает об этом в следующий раз, когда вы зададите вопрос, человек, который запомнил тест, напишет, что он может выучить его снова, поэтому человек, который запомнил неправильный, будет реже копировать бумагу. Этот человек должен закончить писать за него ».
какие! Как могут быть на свете такие жестокие и порочные люди? Разве это не называется их братьями разбить стену?
Два молодых учителя из семьи Чжан внезапно почувствовали болезненные чувства Цуй Эр Шао, когда задавали вопрос, и только почувствовали, что эта красивая маленькая учительница ужаснее, чем учитель колледжа и их отец вместе взятые.
Чжан Чжайчан аплодировал ему: «Хороший способ! Эти двое молодых людей определенно не хотят их хорошо запоминать, поэтому им следует присматривать друг за другом. Если они не смотрят на своих братьев, они должны копировать сами. Боишься, что они не вспомнят? ! »
Фактически копия закончена, я не могу вспомнить или не могу вспомнить.
Цуй Се не был так оптимистичен в своем сердце, но он только мирно улыбнулся и сказал двум ученикам: «Когда я читаю книги для своего учителя, я часто никогда этого не забываю. На самом деле секреты есть. Вы моя первая пара учеников. Естественно, не лучше. Если ты хорошо сдашь следующий экзамен, я передам тебе этот секрет ».
Секрет!
Хотя это секрет одобрения, он бесполезен, но запятнан секретным словом, перед которым ученики начальной и средней школы не могут устоять! Кроме того, ужасный учитель заставляет их задавать вопросы, и они не знают, как долго они будут читать.
Если вы узнаете секрет, не сможете ли вы в следующий раз скопировать несколько бумаг?
Братья Чжан Хелин быстро поблагодарили Учителя Се, а их отец боялся, что секрет слишком драгоценен, и хотел отказать своему сыну. Цуй Се отправил двоих детей подальше и сел в машину в Имперский колледж с Чжан Чжайчаном, прежде чем сказать ему: «Это не секрет боязни говорить людям, но время одобрения изменилось, и я повторю это, когда Я вот-вот забуду об этом. , Запомните это, если вы еще больше укрепите его ».
Чжан Чжайчан внезапно сказал: «Оказалось, что это запоминание, и я беспокоюсь, что у вас есть какие-то семейные секреты, которым вы научите этих двух мальчиков».
Чхве Се также с сожалением сказал: «Нет такого способа, чтобы люди могли запомнить с первого взгляда».
Он видел много методов суперпамяти в книжных магазинах, но, к сожалению, не купил ни одного из них. Он все еще изучал метод запоминания кривой Эббингауза из английской словарной книги, так что двое учеников просто обходились им.
Но когда он упомянул об этом, он вспомнил, что кривая Эббингауза вполне научна, и он может распечатать форму метода запоминания в книге «Книга песен, знаменитый учитель Имперского колледжа, доктор Линь / помощник учителя Се». …
Однако он просто придумал метод запоминания и напечатал его в книге известного преподавателя Императорского колледжа. Будут ли над ним смеяться?
Просто подождите, пока его и г-на Лу допустят в Цзиньши, и если Цзиньши появится в качестве примера, это будет более убедительно.
==================
Двое детей из семьи Чжана должны учиться в Академии Цуйвэй за пределами города, поэтому они могут брать отпуск только изредка. Цуй Се провела ночь наркомании своего мужа, и после окончания школы она все еще училась в доме Учителя Ли.
В доме Учителя Ли он с гордостью сказал, что стал учителем.
Ли Дунъян улыбнулся и сказал, что это «ерунда»: «Вы даже не читали« Цзинь Си Лу »г-на Сяо Дунлая. Ты не знаешь, что это такое, умеешь спорить, как ты смеешь быть джентльменом? Одноклассник тебя не боится. Недоразумение! »
Цуй Сехун равнодушно сказал: «Двое сыновей в семье брата Чжана еще не достаточно взрослые, чтобы понимать конфуцианство, но они непослушные дети и не любят учиться, поэтому их следует поставить под мой контроль. Вундеркинды есть повсюду в мире, а большинство из них - нет. Учись усердно, чтобы продвигаться вперед ».
После этого он рассказал о своем предварительном испытании, и его лицо побледнело. Ли Дунъян взглянул на него, улыбнулся и сказал: «Не бойтесь своего брата, этот метод подходит только для посредственных людей, и вы не сможете его использовать. Вы бы ошиблись с этими бумагами? Когда мы учимся, мы не обращаем внимания на декламацию с закрытой головой. На самом деле прочтите книгу, если у вас есть просветление ».
Оказывается, Учитель Ли придает особое значение счастливому образованию.
Да, их отец и сын - гении, и ученики, которых они получают, тоже гении. Гении получают преимущество в обучении.
Цуй Се беззастенчиво винил себя и поместил себя в кучу настоящих гениев и сказал с улыбкой: «Это по-прежнему учитель, который учит студентов в соответствии с их талантами, а ученик - всего лишь деревенский ученый, который может заставить людей поддержать его. Если у этих двух детей есть талант учителя и ученика, я не преследую их так сильно, я обязательно приду в дом учителя, чтобы спросить, как научить вундеркинда ».
Он слегка похлопал учителя лести, посмотрел на уверенное румяное лицо младшего брата и мимоходом спросил: «Как долго младший брат в последнее время может ходить? Полчаса? Я вижу, как хорошо выглядит младший брат. Если у вас есть сила, вы можете официально заниматься боевыми искусствами, чтобы укрепить свое тело ».
Лицо младшего брата Ли со свистом упало, его руки были скрещены на груди, и он смотрел на него с ужасом. Ли Дунъян взглянул на своего сына и с легким беспокойством спросил: «Может ли такой ребенок, как он, заниматься боевыми искусствами? Я слышал, как люди говорят, что тренировку боевых искусств легко ударить, и если вы не занимаетесь боевыми искусствами, вы оставите скрытые травмы на своем теле. Почему бы просто не ходить туда-сюда? . Думаю, это хороший способ, больше нельзя его отпускать? »
Цуй Се покачал головой: «Лун Син повредил свои сухожилия, Цзюли повредил кости. Дети слабы костями и долго ничего не могут делать. У меня нет копий и дубинок. У меня есть только тот набор фехтования, которому я научился у Се Чжэньфу. Это не повредит твоему телу, попроси младшего брата поучиться у меня ».
Ли Дунъян удивленно посмотрел на него: «Разве тебе не нужно ходить в школу каждый день? Где я могу научиться у него фехтованию? »
Цуй Се оглянулся назад более невинно: «Это было, когда я впервые приехал в Пекин. Разве я не поехал в Сецзя, чтобы поблагодарить его за спасение его жизни? Он увидел, что я изучал боевые искусства в моем родном городе и был человеком работы, поэтому он научил меня навыку фехтования. Я также узнал об этом несколько раз в день Сю Му. Это действительно хороший набор фехтования.
Воспользовавшись этой возможностью, чтобы отчитаться перед учителем, они не смогут ничего поделать с тайными свиданиями в прошлом, а в будущем у них будет повод обучиться фитнесу для своих младших братьев. Если у них будет время, они пойдут на свидание ночью. Сильный?
Он радостно перевернул свои мысли, но Ли Дунъян не согласился с ним так быстро, как он думал. Вместо этого он сначала спросил его: «Это боевые искусства из семьи Се Чжэньфу? ты доволен?"
Опыт его ученика слишком легендарен. Вэнь может пройти испытание Юрен, а в боевых искусствах можно использовать копья и мечи… Нужно ли в будущем сдавать экзамен по боевым искусствам?
Возможно ли, что у династии Мин также есть учёный в области гражданского и военного дела?
Жалко, что экзамен в Усяне в октябре этого года сдан, и экзамен Ухуэй также следует за экзаменом Вэньхуэй. Я только слышал, что были люди, которые сдали экзамен по боевым искусствам, а затем экзамен по литературе. Я не оставил официальную должность и не сделал этого, а вернулся, чтобы сдать еще один экзамен Jinshi.
Сам Учитель Ли думал все дальше и дальше, не обращая внимания на ликование Цуй Се.
Цуй Се посмотрел на Младшего Ли, который создал для него все условия, и мягко сказал: «Учитель прав, я чуть не забыл спросить. Тогда мне остается только ждать, пока младший брат Се Чжэньфу передаст это. Вы - другие очень добрые, может быть, вы научите вас боксерским приемам. Если у вас есть боксерская техника, это безопаснее, чем использование меча. Я научу тебя, когда выучу это ».
Ли Чжаосянь выдавил из себя улыбку и вежливо сказал: «Не торопитесь, не торопитесь, сейчас октябрьская погода, так как же может быть так холодно, что братьям приходится изучать боевые искусства на улице для меня? Я думаю, мне следует сначала прогуляться, а потом еще несколько путешествовать. Сделай длинный перерыв и снова займись боксом, когда в следующем году станет тепло… »
Он несколько раз засмеялся и резко сменил тему: «Отец недавно написал древнее стихотворение, оплакивающее прошедшие годы и седеющие волосы, под названием« Попроси седых усов ». Язык короткий и длинный, простой, но важный. Есть 19 старинных стихотворений. С уважением, подождите, пока я прочту это брату ».