Возрождение в 90-е: Начни с нуля - Глава 401
Глава 401.
Тянь Шуюань сказал: «На самом деле, мы можем думать об этом с другой стороны, возможно, есть еще какая-то надежда».
«А наоборот?» Чжан Цяньсю немедленно отреагировал. Тянь Шуюань намеревался снова пригласить иностранных профессоров и экспертов для преподавания.
Я думаю об этом, вроде нет проблем, но если хорошенько подумать, это не менее сложно, чем отправить кого-то учиться за границу.
В какие университеты Чжан Цяньсю отправляет людей учиться? Университеты, такие как Оксфорд, Гарвард, Стэнфорд, Йель и Кембридж.
Чем хороши эти университеты? Образовательные ресурсы хороши, с лучшими учителями мира из всех слоев общества, и у них есть хорошие преимущества, чтобы удерживать этих учителей.
Эти учителя не только преподают в школах, но и занимаются научными исследованиями. Эти университеты могут предоставить очень хорошие места для исследований и исследовательское оборудование. Когда многие учителя выбирают школы, они смотрят не только на свой доход, но и на школу. Какие ресурсы для научных исследований получены, например, Юань Пэнчи, почему он хочет поехать к Чжан Цяньсю? Потому что Чжан Цяньсю финансировал исследования!
То же самое и с лучшими учителями других школ. Благополучие - это один из аспектов. Им также нужны ресурсы для научных исследований.
Однако Китай просто не может предоставить хорошие исследовательские площадки и ресурсы. Невозможно удержать лучших профессоров, полагаясь только на высокий уровень благосостояния.
Чжан Цяньсю горько улыбнулся и сказал: «Профессор Тянь, Национальный университет Цин Хуа и Пекинский университет, есть ли у вас преимущество передо мной?»
В своей последней жизни Чжан Цяньсю видел, как финансируются исследования для зарубежных университетов. Первоклассные университеты мира инвестировали около 1 миллиарда юаней в финансирование исследований в год.
Чжан Цяньсю не знает, сколько сейчас у этих университетов средств на исследования и разработки. Даже если он уменьшится в десять раз, он все равно будет стоить 100 миллионов метров, что составляет четыре-пять миллиардов китайских юаней!
Сейчас в стране мало людей с состоянием более 100 миллионов юаней. Откровенно говоря, денег, имеющихся у Чжан Цяньсю, достаточно для того, чтобы войти в число 50 лучших в стране.
В 1992 году Мо Чжунчжи утверждал, что у него 2 миллиарда, и его называли самым богатым человеком на материке.
Примерно в 2000 году совокупные активы самого богатого человека страны не превышали 10 миллиардов, в основном около 8 миллиардов.
В 2001 году у самого богатого человека было всего 8.5 миллиардов, а его совокупные активы оценивались в 100 миллионов 500 миллионов.
К 2020 году состояние самого богатого человека превысит 430 миллиардов, а 100-го - 33.5 миллиарда.
Чжан Цяньсю не знает, насколько богата страна сейчас, но, по оценкам, она не превысит 2 миллиардов.
Конечно, есть люди, состояние которых невозможно подсчитать, например, люди с официальным прошлым. Таких людей вычислить совсем непросто, и никто не решается вычислить.
Но в нынешней внутренней экономической ситуации платить сотни миллионов китайских юаней каждый год - это просто фантастика.
Тянь Шуюань, естественно, знал, насколько сильно страдал этот процесс, и сказал: «Мистер Чжан, это реальность. Если это легко сделать, кто-то давно это сделает ».
Чжан Цяньсю знал, что то, что сказал Тянь Шуюань, не было неправильным: «Профессор Тянь, честно говоря, до того, как я приехал в Пекин, я был полон амбиций, и я чувствовал, что то, что я хотел сделать, определенно пригодится».
«После того, как я пришел, я обнаружил, что считаю вещи слишком простыми».
Тянь Шуюань сказал: «Если будет больше таких людей, как г-н Чжан, то образование и научные исследования в нашей стране обязательно приведут к большому взрыву!»
Чжан Цяньсю скромно сказал: «Профессор Тянь получил награду».
Когда они болтали, пришел кто-то из отдела образования, мужчина и женщина, обоим по 40 или 50.
Тянь Шуюань представил Чжан Цяньсю. Один из них специально отвечал за обучение за границей, его звали Ху Сюэй; другой был более высокого уровня и был вторым начальником отдела образования по имени Се Дунган.
Обе стороны поздоровались и сказали несколько вежливых слов. Се Дунган сказал: «Г-н. Чжан, мы слышали, что вы хотите создать фонд для отправки людей на учебу за границу, и масштаб этого фонда немалый. На ранней стадии их 20 миллионов. Долгосрочные инвестиции? »
Чжан Цяньсю сказал: «У меня есть этот план, но в нем много трудностей. Я не знаю, как это сделать ».
Ху Сюэй сказал: «Г-н. Чжан, я не наливал тебе холодную воду. Это просто невозможно ».
«Страна также активно поддерживает и тратит наши таланты на обучение за границей, но достигнутые сейчас результаты относительно ограничены, по крайней мере, не соответствуют нашим ожиданиям».
«Слишком много людей уходят и не возвращаются. Это вызвало утечку мозгов в нашу страну ».
«Это касается людей, присланных из страны, не говоря уже о том, сколько стоит отправить на учебу, даже если вы отправите его, сто человек вернутся, менее десяти, и более девяноста человек вернутся. потеряно, что совершенно не имеет смысла. Стоимость слишком высока ».
«Дело не только в высокой стоимости потраченных денег, но и в слишком высокой цене потери талантов».
«Наших отечественных талантов недостаточно. Я слышал от профессора Тиана, что люди, которых вы хотите отправить, в основном сосредоточены в областях, необходимых для чипов. Это вызовет дефицит талантов в нашей стране в этой сфере ».
Хотя слова Ху Сюэи не являются здравыми, они являются фактами.
Чжан Цяньсю сказал: «У меня есть только эта идея, и мне все еще нужно обсудить детали. Поскольку я хочу отправлять людей учиться за границу, моя цель - развивать все больше и больше высококлассных талантов для страны, верно? »
Ху Сюэи увидел, что Чжан Цяньсю не говорил ни скромно, ни властно, и действительно, как сказал Чжан Цяньсю, его отправная точка была хорошей.
Тон Ху Сюэи смягчился и сказал: Чжан, твоя идея хороша, но неосуществима ».
«Другая проблема заключается в том, что в нужных вам областях количество выпускников бакалавриата в нашей стране невелико».
«Это похоже на Национальный университет Тайваня. Интегральными схемами занимаются всего несколько десятков сотен студентов, и их охват расширяется. Актуальности мало, но их всего более 200.
«Вы не можете отправить все 20 лучших колледжей и университетов нашей страны, а также всех недавних выпускников, имеющих отношение к чипам!»
«Если вы отправите тысячи людей в этом году на пять лет подряд, в нашей стране будет пятилетний вакуум для талантов в смежных областях. Таланты, развиваемые другими школами, ограничены и не могут восполнить этот недостаток ».
«В нашей стране относительно мало талантов в области интегральных схем, и развитие идет относительно медленно. Если вы отправите его таким образом, вся наша отрасль может быть предвзятой ».
Се Дунган сказал: «Г-н. Чжан, директор Ху немного паникер, но это не совсем необоснованно ».
«Тысячи высококлассных студентов были отправлены таким образом, не говоря уже о том, сколько из них может вернуться, даже если есть те, кто может вернуться, все они будут работать в вашей компании. Тогда в нашей стране практически нет талантов для других компаний в отрасли интегральных схем. . »
"Мистер. Чжан, вы делаете чип. Я мало что знаю о микросхеме, но, наверное, кое-что знаю. Это всего лишь один тип интегральной схемы. Даже фишки можно разделить на множество видов фишек ».
«Наша страна не может компенсировать всем остальным производствам микросхем и всем интегральным схемам разработку компьютерных микросхем, не так ли?»
«После нашего исследования и размышлений мы пришли к выводу, что если вы отправляете людей, лучше пригласить профессора обратно».
«Поместите этих профессоров в разные колледжи и университеты, и тогда вы сможете дать некоторые субсидии всем школам. Эти школы будут расширять источники приема и развивать таланты в нужных вам областях каждый год. Вы можете подписать несколько контрактов и тому подобное, а после окончания учебы пойти работать в свою компанию ».
«Таким образом, вы можете позаботиться о плане трудоустройства г-на Чжана, а также гарантировать проблему занятости в отрасли интегральных схем нашей страны».
Когда Чжан Цяньсю услышал это, он не мог не задаться вопросом, было ли это потому, что они намеренно выбросили его, или они хотели дать деньги крупным колледжам и университетам.
Сейчас немалая сумма - дать каждому университету один-два миллиона. Школа по-прежнему очень рада, что школа расширила число учеников.
Однако эта идея прошла незамедлительно. В Китае не так много студентов колледжей, и определенно не так много тех, кто занимается интегральными схемами, особенно в каждой школе.
Се Дун только что достал документ и передал его Чжан Цяньсю: «Мистер. Чжан, посмотри на эти документы, наших талантов недостаточно ».
Чжан Цяньсю взял его. Это статистическая таблица студентов, ежегодно поступающих в университеты.
В 1985 году на вступительные экзамены в университеты подали 1.76 миллиона человек, и было принято 620,000 XNUMX человек. В этом году интегральные схемы изучали всего тысяча человек. Микросхемы неплохие. Сфера чипов непопулярна в Китае, потому что такой вещи нет. Какие родственные работы бросают только несколько национальных исследовательских институтов.
В 1986 году на экзамен подали 1.91 миллиона человек, и 570,000 XNUMX человек были приняты.
В 1987 году на экзамены подали 2.28 миллиона человек, и 620,000 XNUMX человек были приняты.
В 1988 году на экзамен подали заявки 2.72 миллиона человек, и было принято 670,000 XNUMX человек.
В 1989 году на экзамен подали заявки 2.66 миллиона человек, и было принято 400,000 XNUMX человек.
К 1990 г. было принято 600,000 XNUMX человек.
Количество зачисленных вроде бы велико, но на самом деле есть много специальностей.
Моя страна обычно делится на двенадцать категорий: философия, экономика, право, образование, литература, история, наука, инженерия, сельское хозяйство, медицина, менеджмент и искусство.
В этих двенадцати категориях есть от восьмидесяти до девяноста подкатегорий, таких как экономика, включая экономику, финансы и финансы. Среди них финансы подразделяются на финансовый инжиниринг, страхование, актуарные операции и инвестиции. и многое другое.
Есть более 600 малых категорий. В среднем на одну специальность обучается около 1,000 студентов. Некоторые из них более популярны, и, естественно, студентов больше, а в некоторых школах вообще нет специальностей по интегральным схемам.
В конце концов, можно подсчитать, что в настоящее время в нашей стране не более 10,000 50,000 талантов в области микросхем и не более XNUMX XNUMX талантов в области интегральных схем.
Эти люди, возможно, в конечном итоге не привлекли к работе своих профессиональных коллег, потому что нет возможности трудоустройства на отечественных чипсах; интегральные схемы лучше, по крайней мере есть телевизоры, радиоприемники и магнитофоны.
Сердце Чжан Цяньсю холодно, когда он видит эти данные.
Как поступать с фишками в такой ситуации? Просто положитесь на нескольких экспертов, чтобы привлечь к обучению десятки или сотни людей? Как это можно сравнить с командой из тысяч или даже десятков тысяч человек?
Смешно то, что даже если собрать все таланты в этой сфере в стране, людей в этой сфере может не быть больше. У них больше профессиональных талантов, потому что у них самые передовые технологии и новейшие данные научных исследований, а у нас ничего нет.
Даже если Чжан Цяньсю захочет отправить людей учиться, студентов будет не так много. Се Дунган и Ху Сюэй правы, если только он не будет ежегодно направлять всех студентов в смежных областях.
Но в таком случае будет ли развиваться отечественная телеиндустрия? Всем этим отраслям нужны таланты в области интегральных схем. Телевидение и другие отрасли нуждаются в найме людей для расширения. Сейчас на рынке людей как раз хватает, а то и не хватает. Когда компании нанимают людей, новые таланты не выходят на рынок. Таланты, некоторые компании, которые не приносят прибыли, не смогут предложить высокую заработную плату, таланты будут исчерпаны, и предприятиям придется ждать закрытия.
Даже если Чжан Цяньсю захочет и дальше отправлять большое количество людей на учебу за границу, по оценкам, страна с самого начала даст ему пощечину. Его не волнует жизнь и смерть других отраслей промышленности интегральных схем в Китае, страна заботится! Страна не позволит Чжан Цяньсю так метаться.
Чжан Цяньсю внезапно почувствовал разочарование, но в то же время он не примирился. Он был побежден внутренней реальностью еще до того, как она началась?