Ее маленькие ямочки - Глава 7
Глава 5 Напишите самостоятельно
Выходные всегда самые быстрые, большинство людей веселятся целых два дня.
В половине седьмого Сюй Ю поднялся на этаж, где в классе держали книгу.
Как только она вошла в класс, она немного подозрительно отнеслась к своему головокружению.
В понедельник на утреннем самообучении было немного людей, и большинство мест в задней части класса было пустым.
Утром читают всего несколько человек.
Она отнесла хлеб к сиденью и села, небрежно оглядываясь по сторонам, и в голове у нее была только одна мысль -
Раннее самостоятельное обучение, все очень непринужденны и шикарны.
Она достала из-за стола книгу по английскому, открыла страницу со словарным запасом и начала молча писать.
Пока писал, все еще думал.
Учитель в этом классе не кажется очень строгим.
Я помню, что школа, которую она читала, также была ключевой средней школой в городе. Опаздывать - это табу. Все должны быть в классе в 6:10 утра, а класс будет оштрафован на одну минуту позже. Студенты в классе учатся каждую минуту и каждую секунду, никогда не сплетничают, выходя из класса, и никогда не гонятся за уроками. Это резко контрастирует с ее нынешним классом.
Учись рано за последние полчаса. Приближаясь к времени первого класса, класс постепенно увеличивался.
В классе раздался громкий голос.
Те, кому нужно спешить с домашним заданием, те, кому нужно забрать домашнее задание, и те, кому нужно копировать домашнее задание, немного запутались.
Через проход мальчик позаимствовал математическую работу, написанную Сюй Ю на выходных, чтобы проверить ответ.
Сюй Ты ничего не сказал, поэтому она посмотрела в ящик и передала его мальчику.
Она все еще склоняла голову, чтобы разобраться в своих английских нотах, и заметила, что кто-то остановился рядом с ней.
Сюй Ю остановил кончик ручки и посмотрел вверх.
Рядом с ней стоял высокий мальчик.
На нем чистая белая школьная форма, простые черные спортивные брюки, в руке он держит форму.
«Привет, одноклассники, я наблюдаю за девятым классом».
«А, привет, в чем дело?» Она положила ручку в руку.
Фу Сюэли, которая играла со своим мобильным телефоном рядом с ней, устроила действие.
"Вот и все." Смотритель положила анкету ей на стол и в двух словах объяснила: «Это дежурная форма нашего класса. Вы должны очистить его в среду ».
Сюй Ю поднял его, посмотрел на него и кивнул: «Понятно, он убирает в классе?»
«Ну, пойдем с Фу Сюэли».
После того, как командир отделения объяснил, он глянул в сторону, казалось бы, незаметным зрением, затем повернулся и вернулся на свою позицию.
Фу Сюэли посмотрела в спину уходящего человека, отвела взгляд и притворилась, что снова безразлично играет с телефоном.
Поиграв некоторое время, она не могла не поговорить с Сюй Ю: «Эй, позволь мне сказать тебе, у нашего классного руководителя такая же фамилия, как и у тебя».
Сюй Ю сказал «А» и искоса посмотрел на нее: «Также по фамилии Сюй?»
"Верно." Фу Сюэли наклонился к ней: «Это Сюй Синчунь, это Те Ньянг? Он так выглядит, Нианг ».
Сюй Синчунь.
Кажется, я слышал это имя ...
Сюй Ю нахмурился и подумал честно: «Я думаю, что его имя такое же, как ваше, он очень мило звучит».
Сказав это, она вспомнила в уме, каким мальчик был сейчас.
Контур лица немного тонкий, брови изящные, а хвосты глаз длинные и узкие.
«Не похожа на мать». Сюй Ю был очень честным.
Фу Сюэли фыркнула с неестественным выражением лица: «Что такое же, как я? Мое имя звучит лучше его ».
Сюй Ю чувствовал себя немного странно, хотел спросить, но чувствовал себя не так, поэтому он продолжал опускать голову, чтобы сделать домашнее задание.
Написал какое-то время.
Кто-то поблизости положил тестовую бумагу ей на стол.
«Одноклассник, есть один вопрос, который я с тобой не просчитывал. Я не понимаю, как вы это пишете ».
Это был мальчик, который позаимствовал бумагу у Сюй Ю для ответа.
Он слегка наклонился, сдвинул очки и протянул черновик Сюй Ю: «Не могли бы вы мне что-нибудь сказать?»
"Ах, какой вопрос?" Сюй Ю снял колпачок с черной ручки и взял черновик.
«Предпоследний вопрос».
Она перевернула лист и нашла вопрос. Сюй Ю огляделся, написал на бумаге и объяснил идею решения задачи мальчику: «Я использовал тригонометрические функции, чтобы найти аналитическую геометрию этой задачи…»
Сун Ифань вошла в класс в это время.
Он бросил куртку школьной формы в ящик и спросил Фу Сюэли: «Почему мальчик в очках сидит с тобой за одним столом?»
"Задавать вопросы."
"Блядь." Сун Ифань была очень удивлена. Он достал две тетради с домашними заданиями, повернул голову и аккуратно написал: «Это так свисает, вы можете попросить мальчика в очках задавать вопросы, вы сидите за одним столом с мастером».
Зрелищного мальчика зовут Чэнь Чуньлинь, и он также считается старшим школьным руководителем в классе. К сожалению, его китайский язык всегда был плохим, поэтому он не получил высоких оценок в классе, но обычно он высокомерен и не смотрит свысока на учеников с плохими оценками.
Фу Сюэли рассеянно кивнула, играя со своим мобильным телефоном: «Да».
Сун Ифань продолжила: «Тогда не заставляйте людей говорить тривиальные вещи в классе и не откладывайте поступление других в Цинхуа и Пекинский университет».
«Кого приняли в университет Цинхуа и Пекинский университет?»
Спасибо, что зашли в класс. Стоя позади Сун Ифань, он услышал их разговор, небрежно спросил и бросил рюкзак внутрь.
Сун Ифань встала, чтобы освободить ему место: «Почему ты здесь так поздно, у тебя нет времени копировать домашнее задание».
Во время разговора дверь класса распахнулась, вошел учитель Ли, преподающий математику, и прозвенел звонок.
Шум в классе уменьшился.
После того, как Сун Ифань закончил переписывать последнее слово, он встряхнул контрольную бумагу и покосился на благодарность: «Что ты делаешь со своими математическими работами? Когда Ли станет ненормальным, вы будете собирать их один за другим, и вам придется снова остановиться ».
смех.
Благодарственные слова презрительно взглянули на него, скривили уголки его губ, откинулись на спинку стула и позвали Сюэли.
Фу Сюэли обернулся: «Что ты делаешь?»
«Помогите мне позвать вас за один стол».
Спасибо за отставку, его подбородок указал в сторону Сюй Ю.
Прежде чем Фу Сюэли смогла заговорить, Сюй Ю вытащила заполненную работу по математике из стопки бумаг на столе и протянула ей. Передав ее, он снова взял ручку и опустил голову, чтобы начать упражнения. Неважно, как это выглядит.
Я даже не смотрел на них в течение всего процесса.
Но Фу Сюэли понял, но потерял дар речи. Она взяла тестовый лист на столе для увольнений: «Разве вы не можете скопировать его сами, почему вы всегда позволяете другим делать за вас домашнее задание?»
Сун Ифань была слушателем с тонким выражением лица.
По его впечатлению, благодарственные речи не любят провоцировать девушек.
но….
«Ты ...» Сун Ифань лег на плечи и тихо спросил: «Ты большой человек, почему ты всегда издеваешься над маленькой девочкой?»
«Что за издевательства, новые одноклассники любят помогать мне с домашним заданием». Благодаря телефону он небрежно, лениво улыбнулся.
Слова замолчали.
Сюй Ю повернулся и встретился с ним взглядом.
Они посмотрели друг на друга несколько секунд, и она серьезно сказала: «Новому однокласснику это не очень нравится».
Тон немного мозговитый, но с немного восковым Цзяннаном звучит неагрессивно.
Благодаря ей она слегка наклонилась вперед, прижалась рукой к столу, наклонила голову, уставилась на нее и улыбнулась: «Почему тебе это не нравится?»
Глаза у нее чисты, как вода, но брови слегка изогнуты, как будто недоумевает: «Почему ты хочешь задать такой вопрос».
Спасибо, чтобы поднять бровь.
то.
Группа блудных сыновей, не любящих учиться, услышала фразу из куриного супа души южного переходного студента:
«Вы должны написать домашнее задание, и ваши знания останутся вашими».
Воздух замерзает.
«-Пафф».
Сначала была нервная атмосфера, но Сун Ифань не могла сдержать смех.
Благодарственная речь была неожиданной, и уголки его губ медленно приподнялись.
«Хахахахахахахахаха». Фу Сюэли протянула руку и безудержно сжала лицо Сюй Ю.
О, этот ребенок такой милый.
"Гм."
Сун Ифань сжал руку в кулак, приложил ее к губам и едва перестал смеяться. С серьезным видом он сказал: «Да, верно. Студент Сюй воспитан правильно. Он так хорошо сказал, он достоин быть будущим нашей Родины, наследником социализма.
Сказав, он хлопал и хлопал в ладоши.
Сюй Вы не знали, над чем они смеялись. Я немного расстроился, ничего не сказал и обернулся.
Спина у нее прямая, тонкая и тонкая.
Мягкие черные волосы были свободно завязаны за головой, а несколько прядей сломанных волос свисали со лба, закрывая контуры лица.
С точки зрения благодарственной речи вы можете увидеть только белую и нежную шею.
Блядь.
Он отвел взгляд и тихим голосом выругался.