Великий писатель - Глава 94.
С моими родителями, творцами и мной.
Мун осмотрел скелет рассказа, составленный депутатами.
Согван сказал, что он хотел написать историю книги, популярную жизнь подсолнечника, историю новичка, который стал одиноким источником, и повседневную жизнь женщины, которая отправилась смотреть море.
«Тогда, когда вы думаете об этой истории, должно быть, с ней были какие-то статуи. ”
- спросила Мун у швейцара, сидящего впереди. Дети сказали да.
«Я собираюсь воплотить их как можно лучше. ”
Человек.
Дети взволнованно посмотрели на мистера Муна. Придает характер и индивидуальность. Создавать персонажа весело.
Но это было не просто развлечение.
«Люди имеют значение. Иногда направление рассказа диктуется человеком. Подумайте, что вы хотите выразить. И я пытаюсь думать о ком-то, кто мог бы быть лучшим представителем. ”
"Жесткий."
Согван сказал, Мун открыл рот для легкого объяснения.
«Вы родители. ”
"Да?"
«Люди - это дети. ”
"· · · · · · · Да? ”
Писатель - родитель, персонаж - ребенок. Мун объяснил свою притчу.
«Подумайте о своих родителях. Что он для тебя делает? ”
«Ну, я много чего делаю. ”
Сонхуа озадачился и ответил. Это был ответ человека, получившего многое.
"Да. Вы тоже должны много дать людям. ”
Он думал о том, что получил от родителей. Все они, униформа, которую они носят, фейерверки, которые они носят, все, что на них надето. Даже мои руки могли писать, и моя голова думала вот так.
"Родители."
Дети казались неуверенными. Все они были чьими-то детьми. Я благодарен, но не знаю, что значит быть ребенком. Это не было странно.
Мун, который смотрел на лица детей, немного подумал и сказал, что расскажет мне более простой способ.
«Ну, а как насчет этого? Если твоим родителям тяжело, будь Творцом. Вы создаете людей. Творец наделяет творения многими талантами и личностями. ”
«Создатель · · · · · · · · · · ·. ”
«Это круто, но становится все труднее. ”
Это сложнее.
Учитель Мун подумал еще немного о том, что он сказал, и на этот раз сказал:
"Это оно. Подумай обо мне. ”
"Мистер. Луна? ”
"Сам. Пишу себя. ”
Как только Согван открыл рот, Мун поднял руку, как будто все еще оставалось объяснение.
«Каково это - держаться за руки? Какой у вас ответ на мой вопрос? Что бы вы сделали в такой ситуации? Насколько специфично и инстинктивно звучит человек, зависит от автора. Вы, новички, вероятно, получите только риторический ответ. Его.
Так сделай это со мной. Вы уже знаете, как чувствует себя ваша рука, не так ли? ”
Он жалуется на это.
«Это потому, что ты некомпетентен. Я зол. ”
«Ты новичок».
Согван сказал то, что скажет Мун, но каким-то образом Мун пожал ему руку.
"Думает обо мне. Это скорее писательская точка зрения. Романы никогда не отклоняются от способности исследовать существование «меня». «Я использую людей. Запишите свою жизнь. Будь родителем, будь творцом, будь писателем, ты сам. ”
Он кивает на его слова.
«· · · · · ·. ”
«Мм, верно? ”
Весна неловко улыбнулась и ответила. Реакции детей были разными. Понять было труднее.
Он засмеялся в его сердце. У меня не было выбора. Чем больше я увлекаюсь романами, чем больше думаю о них, тем больше я вникаю в идентичность и метафизические истории.
Стоящий на месте учитель тоже смутился, дважды хлопнул в ладоши и перевернул историю.
«В любом случае, я собираюсь создать персонажа сегодня. ”
Он отказывается от всего, что сказал ранее, и сосредотачивается на персонаже. Он подчеркнул, что все персонажи, которые они создадут, живые. Дети сосредоточились, думая, что человек, которого они собирались создать, был жив.
«Человек в романе не зря жив. ”
"Зачем?"
«Да, почему мы здесь сидим? ”
«Ну ладно. Я не знаю, в колледж? ”
"Я хочу быть счастливым. ”
Луна была лошадью.
«Письмо не поможет мне поступить в институт. Я не получаю оценок. Но ты много работаешь. Он все еще бегает с включенным светом. Почему?"
"Потому что это весело."
Спринг сказал: «Потому что мне нравится писать, потому что я хочу писать, это помогает моим целям». Это было причиной того, что вышли другие швейцары.
В любом случае были эмоциональные и рациональные причины.
«Послушайте, на все есть ответ. Персонажи такие же. Они двигаются по какой-то причине. ”
Учитель Мун бродит вокруг.
«Да, допустим, я убиваю людей. ”
"Да?"
«О, в семье, в которой я участвую в романе. ”
Доктор Мун махнул рукой. Он владеет своим оружием. Он внимательно посмотрел на свои руки.
«Шайба».
Колющий звук. Звучит резко. Доктор Мун только что кого-то убил.
Хотя, конечно, у него были разрезаны руки, и он даже не слышал оружия.
«Таким образом я не перееду. Почему?"
Дети применили то, что только что узнали.
"Нет никаких причин. ”
«Я не объяснил почему. ”
Г-н Мун еще раз сказал.
«Человек в романе жив. Мы переезжаем по какой-то причине. Есть причина, но мы просто не можем ее выразить. Родители, вы собираетесь сделать своих детей менее веселыми? Творец, оставишь ли ты свое творение непонятым? Тебе нет оправданий.
Ты не будешь этого делать? ”
"Нет"
Сильный вопрос заставил детей выплюнуть резкую нечестность.
"Да. Вы должны отчаянно защищать меня. Я отплачу тебе столько, сколько ты дашь мне любви. Я покажу вам ответы, которые вы ищете, а иногда и действия, о которых вы даже не думали. ”
«Это жутковато. ”
«Нелегко сделать человека таким большим. ”
Я не это имел в виду. Несмотря на то, что он это сказал, мистер Мун не возражал.
"Хорошо? Затем подумайте о ком-то, кто подходит под ваш случай. ”
"Все сложно."
"Наслаждаться. В конце концов, это не так уж и сложно. ”
Дети вздохнули, одновременно глядя на блокнот глазами ожидания.
После объяснения г-на Муна плохие новости затихли. На плаву остался только воздух.
«В нем», - подумал он. Что делать? Я уже встречался с ней.
Я знаю ее характер и почему. Знайте, чего вы хотите, и свои цели
В этом случае.
Он тихо поднял руку.
«Что случилось? ”
- спросил Учитель Мун. Он молча открыл рот.
«Если я уже слышал ответ, могу я сначала его записать? ”
"· · · · · · Принеси это. ”
Он подошел к нему с листом бумаги. Дети пошли за ним вперед.
Мистер Мун медленно натолкнулся на историю, которую нарисовал. Это был незаконченный мир. Некоторые вещи изменятся, если вы им воспользуетесь. Будут новые или недостающие.
Но…
«Ха».
Луна улыбнулась.
«Когда ты это сделал? ”
"Вот и все. Это коротко ».
- мягко сказал он.
«Вы решили исход? ”
- осторожно спросил Учитель Мун. Это потому, что в конце всплыло много вещей.
Он пожал плечами.
"Грубо. Это все еще немного размыто. ”
«Попробуй сделать это правильно на этот раз. ”
«Это не мое дело. ”
"Пытаться. Не сегодня. В следующий раз начните писать в компьютерной комнате. Проверка в конце дня. ”
"Да".
Он вернулся на свое место. Я почувствовал тягостный взгляд. Первым, что я открыл, была линия огня.
"Что делаешь? ”
"Что?"
«Не делай вид, что не знаешь. ”
Замечательный. Все решают, для кого писать, но он начинает писать. Но мне не терпелось написать два романа.
В конце концов, ему ничего не оставалось, как сказать:
«Я не знаю, что мне делать. ”
«У тебя есть нервы? ”
«Ха-ха».
"Ты улыбаешься? Ты шлюха. Когда ты это сделал? ”
Согван скривил подбородок, как будто он был знаком.
«Он такой, какой он есть. ”
«В этом вся суть Австралии. ”
Весна согласилась. Это определенно не было комплиментом.
Согван хлопнул в ладоши, как будто что-то вспомнил.
«Давайте использовать такого парня, как вы, в романе. ”
«Я отплачу тебе столько, сколько ты дашь мне любви. ”
"Отмена."
Когда я читал это согласно мистеру Муну, Согван сразу сказал. Я почувствовал взгляд, когда имел дело с хмурым взглядом, сказавшим не говорить ничего оскорбительного.
"Зачем?"
"Нет"
Снежинки и весна были необычными.
«Вы хотите использовать меня? ”
«Я подумал об этом на мгновение, но я так не думаю. С этим трудно справиться ».
«Да, это будет сложно. ”
Эти двое мягко, но решительно отказались. В этот момент Согван тянет записку Господа рядом с собой.
«Я могу это увидеть? ”
"Нет. ”
Это было не из уст Господа. - спросил Согван, глядя на направление звука.
"Зачем?"
«Потому что это влияет на меня. Вы должны написать свой собственный. ”
Мистер Мун скрестил руки и обратил внимание. Если вы хотите это увидеть, вы должны увидеть это после того, как закончите писать.
"Хорошо."
«Да, я пойду. Не смотри. Не показывай. ”
Оставив эту записку, мистер Мун направился в офис. Глядя на открытую и закрытую дверь, Барон открыл рот, пока касался альбомов.
"Могу я увидеть это? ”
"Тебе должно быть стыдно!"
"Мы тоже по тебе скучаем. ”
«Вы слишком строги к себе. ”
Это звучало как трое протестующих. Барону все равно. То же самое и с Австралией, поэтому я с радостью вручил ему записку.
«Вау, действительно эти люди. ”
Художник бормочет своим предательским голосом, но Барон принимает его записи и смотрит на них.
Он молча смотрел на свои сочинения. Это была статья с общим потоком. Короче говоря, он какое-то время молчал, хотя это было не так уж и долго.
«· · · · · · · Писать вот так? ”
И наконец, пробормотал я.
"Есть проблема? ”
«Нет, нет проблем. ”
«Нет проблем, - подумал барон. Тем не мение,
«Разве это не было бы немного сложно? ”
Это может быть немного сложно написать.
Пытаясь сказать что-то еще, вы замолкаете, заботясь о других участниках, которые слушают разговор. Но это все, что он мог понять, что хотел сказать.
История выхода к океану в одиночестве. История без заметных пиков и кризисов. Какая скучная история. Было сложно поддерживать напряжение. Но…
«Я хочу писать, поэтому ничего не могу с собой поделать. ”
«· · · · · · · Покажи мне, когда ты закончишь. ”
Я хочу это прочесть.
Он добавляет это и возвращает блокнот.
Он рассказал детям, которые с любопытством смотрели на блокнот.
«Если вы хотите видеть это таким, вы должны завершить это быстро. ”
«Ты больной ублюдок. ”
Линия смотрит на вас, затем берет грубую ручку. Она храпит над блокнотом и начинает тщательно обдумывать персонажей, которые появятся в ее рассказе.
Он также медленно схватил ручку. Пришло время написать ее рассказ.
Мои родители, мои создатели, мой конец.
Лим Хан-Бэк