Техника выращивания Великой Ведьмы - Глава 539
Глава 534. Первый день национального дивизиона.
Чжао Ю стал новым главой Королевства Юй, и Цзоу Хэн принял статус учителя Юй Го в тот же день.
Изменения в личности этих двух людей ожидаются от каждого в Королевстве Ю. Как единственный преемник государя, Чжао Юй очень гладко завершил передачу власти в этот момент.
И в этом сила Цзоу Хэна. После того, как национальный учитель Минь Сяосин ушел, он стал самым сильным чернокнижником во всей стране Юй. Он имеет полную квалификацию, чтобы стать национальным учителем страны. Ведь позиция народного учителя - культивировать. Чтобы быть могущественным колдуном, не говоря уже о том, могут ли соседние страны трепетать, по крайней мере, нам нужно убедить колдунов страны.
Столь многолетний опыт Цзоу Хэна можно рассматривать как богатый и красочный, а его собственная сила не имеет себе равных в Королевстве Юй, и никто не будет возражать.
В первый день преемственности нового правителя несколько доброжелательных политик во время преемственности сразу же распространились по территории нынешнего государства Ю. Внезапно изначально напряженная ситуация значительно облегчилась. Все были озабочены новым. У хозяина страны внезапно появляется больше предвкушения. По крайней мере, противник находится в верхней позиции и хорошо поработал. Будет ли в будущем лучше? Этого стоит с нетерпением ждать.
После того, как новый лорд добился успеха, последовал напряженный период. Чжао Юй пришлось много чего делать, например, встречаться наедине с посланниками разных стран и дарить подарки тем, кто приезжал. Взамен.
Кроме того, теперь, когда земля Королевства Ю расширилась, назначение многих должностных лиц также является срочным делом. С этим нужно разобраться как можно скорее. После победы в войне награды за заслуги воинов еще не получили. С ними нужно разобраться как можно скорее. Если это будет реализовано хорошо, есть множество других вещей, по всем которым нужно его окончательное решение.
Короче говоря, у Чжао Юя есть много дел за короткое время. Предполагается, что через год у него будет немного меньше, но в то время это было немного легче.
По сравнению с Чжао Ю, Цзоу Хэн, который только что стал Юй Гоши, имел гораздо меньше дел, потому что большинство государственных дел, Цзоу Хэн, который сейчас Юй Гоши, вообще не мог участвовать в этом, конечно, он сам Если вы готовы участвовать, другие ничего не скажут, но Цзоу Хэн, очевидно, не интересуется этими вещами. Для него уже требуется очень много времени, чтобы уметь делать то, что должен делать национальный учитель.
В первый же день, когда я стал национальным учителем, рано утром за пределами маленького двора Цзоу Хэна группа чиновников из страны Юй прибыла рано. Они прислали Цзоу Хэну большую печать, представляющую статус национального учителя, и набор национальных костюмов учителя, и пригласили остаться в Национальном доме учителя.
Когда Мин Сяосин был здесь, он практически не использовал эти вещи. После того, как Цзоу Хэн следил за этими вещами, он обычно не планировал их использовать.
Что касается проживания в Национальном доме учителя, Цзоу Хэн на самом деле не хотел ехать, потому что, по его мнению, Национальный дом учителя принадлежит Мин Сяосину. Это не идет.
Однако чиновники, вставшие рано, неоднократно приглашали и говорили, что если народный учитель страны не живет в доме народного учителя, то этого действительно не должно быть, и в будние дни в доме народного учителя много людей. Эти люди будут нести ответственность за некоторые дела, которыми обычно должен заниматься национальный учитель, ими также нужно управлять. Если Цзоу Хэн, национальный учитель, не поедет, существование этих людей станет еще более неприятным.
После некоторого размышления, Цзоу Хэн наконец решил пойти в Особняк национального учителя. В конце концов, он уже сделал то, что сейчас сделал Народный учитель, и тут нечего подергивать.
Цзоу Хэн был здесь несколько раз, но раньше он приходил как гость, но на этот раз он приходил как хозяин, и он чувствовал себя немного иначе, чем раньше.
Войдя в Особняк Национального Учителя, некоторые люди вскоре поприветствовали их, и все это были колдуны, работавшие в Особняке Национального Учителя.
Эти люди прошли перед Цзоу Хэном и поклонились Цзоу Хэну. Затем один из них полез в сумку на поясе, вынул из нее коробку, обеими руками протянул ее Цзоу Хэну и заговорил. Сказал.
«Я видел магистра Национального педагогического университета, это то, что вам оставил предыдущий национальный учитель, пожалуйста, примите это!»
«Что оставили мне предшественники?»
Глядя на переданную ему коробку, Цзоу Хэн приподнял брови, затем протянул руку и взял коробку, а затем открыл ее на глазах у людей.
После того, как ящик был открыт, внутри был ключ с выгравированными рунами. Цзоу Хэн взял ключ и вложил его в руку, чтобы внимательно наблюдать. Он обнаружил, что на ключе выгравированы одни и те же руны. Печати и космические руны используются особым образом. Количество рун на ключе на самом деле намного больше, чем то, что вы можете увидеть невооруженным глазом, потому что многие руны перекрываются.
«Где этот ключ используется для открытия?»
Внимательно посмотрев на ключ в его руке, Цзоу Хэн спросил людей перед ним.
«Предыдущий народный учитель не объяснил этого, когда ушел, но его подчиненные догадались, что это должно быть ключом к открытию небольшого пространства особняка национального учителя!»
Если чернокнижник ответит, передайте его Цзоу Хэну.
Услышав ответ собеседника, Цзоу Хэн слегка кивнул, затем внимательно посмотрел на человека перед ним и продолжил говорить с ним.
«Вы проводите меня в Национальный дворец учителей, чтобы познакомиться с ним, кстати, как вас зовут?»
«Подчиненного зовут Чан Юань, он один из управляющих в особняке национального учителя, пожалуйста, пойдем со мной, милорд!» Чан Юань немедленно ответил, когда он услышал слова Цзоу Хэна.
Затем он взял Цзоу Хэна и познакомился с Циго Шифу.
Цзоу Хэн был здесь несколько раз, но каждый раз, когда он приходил, он ходил к Минь Сяосину. Он мог только сказать, что он немного знал о ситуации в Национальном особняке учителя, и он не был знаком с деталями.
Под руководством Чан Юаня Цзоу Хэн вскоре познакомился с Национальным учительским офисом. Только тогда он обнаружил, что Национальное учительское управление действительно отвечает за очень много функций.
В Национальном Доме Учителя есть места, специализирующиеся на обучении чернокнижников. Дети некоторых чиновников, а также дети с очень хорошими талантами имеют возможность поступать в Национальный дом учителя на учебу. Хотя Мин Сяосин не учит сам Мин Сяосин в будние дни, есть также национальные учителя. Колдуны дворца научили их заклинаниям.
Кроме того, Национальный учительский офис также отвечает за устранение относительно могущественного зла в Королевстве Ю. Если в каком-то месте есть зло, местные колдуны не могут решить его, и Национальная служба учителей должна решить его как можно скорее. Итак, в Особняке Национального Учителя есть много колдунов, которые постоянно борются со злом и странными вещами, и есть также старый опытный практик, который отвечает за это дело.
Кроме того, Национальный особняк учителя также несет определенные обязанности по надзору и гаданию. Надзор в основном направлен на чернокнижников из других стран, чтобы помешать противнику проникнуть в страну Ю и совершить плохие поступки с непредсказуемыми намерениями. Основная цель гадания - поиск удачи и избежание зла. , Для некоторых приближающихся бедствий, насколько это возможно, предсказать заранее, чтобы подготовиться к реагированию.
Кроме того, в обязанности надзора должны входить некоторые довольно беспорядочные вещи, такие как боги, хранящиеся в каждом городе, известные мастера в Королевстве Юй и так далее.
Короче говоря, обязанности Национального Учительского Офиса не из легких. К счастью, этими вопросами обычно занимаются несколько менеджеров Национального учительского офиса. Цзоу Хэн нужно контролировать только общее направление и конкретные дела. ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ????????????????????? Естественно, это сделает кто-то другой.
И принятие на себя такого количества обязанностей, естественно, дает соответствующие преимущества. Помимо статуса и прав народного учителя, есть еще вещи, которыми пользуются разные колдуны. Пока у Ю есть страна, приоритет отдается национальному учителю.
Когда Цзоу Хэн во главе с Чан Юанем использовал ключ, который он только что получил, чтобы открыть небольшое пространство в особняке национального учителя, Цзоу Хэн обнаружил, что Мин Сяохан действительно оставил много вещей для себя.
Небольшое пространство в Национальном учительском офисе больше, чем небольшое пространство Цзи Чаншоу в то время. В нем построено много построек. Среди них более заметен четырехэтажный лофт, а также есть участок обрабатываемой земли. земля.
После того, как Цзоу Хэн вошел сюда, он с первого взгляда увидел несколько видов природных сокровищ, посаженных на открытой земле, и их общее количество должно быть примерно таким же, как и в коллекции Цзи Чаншоу.
Войдя на чердак, Цзоу Хэн увидел всевозможные книги, полные дандана. Весь первый этаж заполнен книгами. Содержание охватывает все аспекты. Все книги, которые можно найти в стране Ю, можно найти здесь. поверни.
И, переходя с первого этажа на второй, Цзоу Хэну нужно было использовать ключ только сейчас, чтобы открыть проход между этажами, чтобы он мог добраться до второго этажа.
На втором этаже чердака много волшебных золотых бумаг, множество магических артефактов и материалов для изготовления магических артефактов.
Поднимитесь на третий этаж чердака, и вам все еще понадобится ключ. Предметов, размещенных на третьем этаже, намного меньше, чем на двух этажах ниже. Внутри хранится немного волшебной золотой бумаги и еще несколько заклинаний. Устройство.
Наконец, на четвертом этаже Цзоу Хэн ничего от этого не ожидал. Было четыре нефритовых книги с описанием даосизма, два драгоценных материала и два странных сокровища.
Все это на чердаке. Есть много чего, но полезного для Цзоу Хэна не так много, но в целом иметь эти вещи неплохо.
Это все на чердаке. Он принимает на себя роль кладовой. В остальных зданиях нет ничего особенного, и кажется, что большинство из них занято людьми.
После того, как Цзоу Хэн спросил Чан Юаня, он узнал, что, когда Минь Сяосин был в прошлом, он иногда позволял людям приходить, чтобы убрать, и часто были некоторые культивирующие колдуны, которые поспешно практиковались и были брошены в небольшое пространство, чтобы они могли читать. . , Замедлите скорость выращивания и не поддавайтесь влиянию выращивания.
Поняв конкретную ситуацию в Национальном учительском офисе, Цзоу Хэн обнаружил, что, когда он стал национальным учителем, у него было больше обязанностей, чем он представлял. Однако, пока Национальная учительская служба работала в соответствии с предыдущей моделью, он мог делать это очень легко. Время от времени заботиться о вещах - это нормально, и все же это больше соответствует моему собственному мнению.