Пробуждение - Глава 103
99-обмотка
«Эй, малыш, как ты плачешь, разве ты не звонил тебе несколько дней назад?»
«Я знаю, я поеду в Швейцарию, чтобы найти тебя через некоторое время. Если снова заплачешь, будь осторожен, чтобы я не ударил себя по заднице.
«Что, щенок мочится в твою кровать? Это ненавистный парень, ты этому научил? "
«Здесь сказано, что ты должен пойти в школу через два месяца? Что ж, тогда я позвоню Алисе, чтобы сфотографировать тебя в школьной форме и отправить мне.
«О, это? Тогда что ты сделал тогда? "
Глядя на подростка, бегло говорившего по-английски, учитель в глазах учителя показал навязчивый взгляд.
Чем больше он ладит с этим мальчиком, тем больше он открывает для себя непостижимое.
Китайский, английский, немецкий, французский, итальянский и т. Д., Он все хорошо владеет. А подлинность - это как жить в тех странах много лет. Другие аспекты познания еще более поразительны.
Какой мальчик ей нравится?
Повесив трубку, подросток повернулся к ней и обнаружил, что она выглядит иначе. Она не могла не спросить с любопытством: «Как это, неудобно?»
Слегка покачав головой, учитель Жизи улыбнулся и спросил его: «Ты разговариваешь с маленькой девочкой, которую знаешь в Швейцарии?»
"Да. Маленький дьявол очень запутан, но это довольно неловко, не так раздражает, как другие маленькие дьяволы ». Подумайте о тихой и воспитанной Эми, губы подростка раскрываются теплой улыбкой.
Увидев улыбку Чжэн Чжи, учитель Чжи Цзы внезапно почувствовал кислое и неприятное чувство.
Импульс Момин заставил ее крепко держаться за шею.
«Рэй, мне будет очень неловко».
Учитель Жизи прошептал ему на ухо и сказал слово.
После этого кожа на шее стала розовой. Она почти сжала все лицо в объятиях молодого человека, не осмеливалась снова поднять глаза, и все тело все еще нежно дрожало.
Какое-то время все, что можно услышать в носу мальчика, - это неописуемый аромат этой зрелой женщины.
Почти с силой девушка подняла голову рукой и плотно прижалась губами к своим красным губам, как цветение персика.
С самого начала жестокого ограбления мальчик постепенно стал очень кротким.
Осторожно и нежно, словно желая отведать вкуснейшего, он тщательно попробовал нежные губы этой гламурной женщины.
Языки двух мужчин постоянно задерживаются во рту, как две маленькие змеи, которые туго скручены и скручены.
Когда учительница Жизи почувствовала, что вот-вот растворится, девочка-подросток внезапно сунула руку в свою одежду, а затем медленно продвинулась по скользкой коже, и она внезапно почувствовала, как сердце забилось как барабан.
Но прежде чем она привыкла к этому, подросток взяла другую руку за свою короткую юбку ...
«А…» - из-за сильного волнения учитель не мог крикнуть.
Наконец, левая рука мальчика, которая постоянно движется вверх, покрыта ее сильным изобилием, которое она вообще не может ухватить. Точно так же, как просто потягивая ее нежные красные губы, он играл отлично.
Учительница Чжизи чувствовала, что сходит с ума, и острые ощущения от расширения, как прилив, заставляли ее чувствовать себя некомфортно. Хуже того, рука мальчика, как заряженная рука, постоянно играет с его тонким слоем ваты, чтобы играть с его самым сокровенным *.
«О… ммм», - вся комната, повсюду раздавалась писклявому голосу учителя, который было абсолютно невозможно произнести.
Когда рука подростка прошла сквозь тонкую линию защиты, учительница внезапно окоченела и инстинктивно сжала оба бедра.
Через некоторое время она постепенно расслабилась под нежной нежностью мальчика. Медленно она раздвинула зажатые ножки, чтобы подросток мог дотянуться до…
"Ах!" Под кокетливую игру подростка учитель Жизи в очередной раз отказался кричать, при этом обе руки крепко схватили его за спину.
Когда подросток переместил руку к изобилию на ее правом боку, он внезапно почувствовал сердцебиение мчащегося нефритового человека. Внезапно он был потрясен, и оба остановились.
Чувствуя, что подросток убирает от нее руку, учитель Жизи краснеет и берет его за руку. «Рэй… Пока это ты, я действительно не возражаю…» Она еще не закончила, она не осмелилась снова взглянуть на лицо мальчика.
«Это не имеет значения, приезжайте в Японию, подождите, пока ваше тело немного подождет, давайте сделаем это снова». Подросток скорректировал звук легкого дыхания, а затем осторожно вошел в лоб. За ухом.
Поскольку тела двух людей расположены близко друг к другу, учитель сына четко знает, насколько подросток хочет себя в данный момент, и в то же время он все больше и больше осознает, что подросток жалел себя.
«Дурак, как ты плачешь?» Мальчик склонил голову и поцеловал слезы в ее глазах.
Учитель Жизи покачал головой. «Рэй, я… я так напуган. Боюсь, что умру вот так. Я не оставлю тебя в таком состоянии. Я приготовлю для тебя. Я должен ждать, пока ты вернешься домой каждый день. Я должен хорошо служить ». Ты. Я действительно боюсь… »Она заплакала и закрыла лицо.
Подросток подтянул правое лицо и прижал его к лицу. «Я сказал, я не дам тебе ничего».
Учитель с заплаканным лицом посмотрел в его тихие водянистые глаза и, не в силах больше ничего поделать, крепко его обнял.
Спустя долгое время подросток поклонился и сказал ей: «Погода сегодня хорошая, пойдем на улицу и пойдем».
Учитель Жизи кивнул, а затем неохотно развязал руки подростку.
Вдруг я почувствовал жаркие глаза подростка. Она посмотрела на себя и обнаружила, что ее платье было неаккуратным, и она показала много белой кожи. Внезапно ее лицо застыло от стыда, и она быстро повернулась спиной, чтобы собраться с силами.
Иногда, когда зрелая женщина застенчива, ее взгляд более возбуждающий, чем у девушки, не говоря уже о таком красотке, как она. Посмотрев на нее в спину, мальчик снова поднял огонь.
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
На следующее утро, когда три человека подошли к воротам школы, они увидели несколько автомобилей, припаркованных у дверей.
«Кажется, эту сцену видели где-нибудь». Сказал Чжэн Чжи.
«Это немного знакомо». И красавица кивнула.
Когда я вернулся в класс, я увидел, что внутри царит хаос. Там сидело всего несколько студентов, и большинство из них не знали, куда идти.
«Доброе утро, Чжэн Чжи». Его приветствовал студент.
"Доброе утро." Чжэн Чжи кивнул.
Поскольку Чжэн Чжи был разоблачен правдой о падении Гото и его мужа, возможно, из-за небольшого чувства вины, одноклассники, казалось, были в восторге от него. К этому явлению сам он не привык.
«Что случилось сегодня, а что насчет других людей?» - спросил Чжэн Чжи у ученика.
"Разве вы не знаете?"
"Знаешь что?" Ерунда, если знаете, спросите.
«Оказывается, в нашей школе очень хороший нападающий». Студент был очень взволнован, когда сказал, что говорит о себе.